الإتحاد الوطني للشغل بالمغرب الجامعة الوطنية لموظفي التعليم المكتب الإقليمي لأزيــــــــــلال بيان إلى الشغيلة التعليمية عقد المكتب الإقليمي لقاء بتاريخ 2006/09/10 تم خلاله مناقشة مستجدات الدخول المدرسي والملف المطلبي لنساء ورجال التعليم وبهذه المناسبة نعلن للرأي العام المحلي ما يلي : *ترحيبنا بالسيد النائب الجديد ،ومتمنياتنا له بالتوفيق الكامل في مهامه واستعدادنا للتعاون معه كشريك إداري لما فيه مصلحة منظومتنا التربوية. * تمنياتنا الخالصة للشغيلة التعليمية وعودة ميمونة ومثمرة. *سيتم الحسم في لوائح الترقي بالإختيار 2005 بخصوص الثانوي التأهيلي من الدرجة 2إلى الدرجة 1 ومن الدرجة 1 إلى الدرجة الممتازة في غضون شتنبر عند انعقاد اللجان الثنائية . *نحتج ونسجل استياء الشغيلة من معايير تحديد الفائض التي اثارت الفتنة يوم توقيع محضر الدخول في عدد من المؤسسات. * كما نسجل بأسف شديد أن الموسم الدراسي الفارط عرف خروقات فظيعة في مصلحتي الموارد البشرية والشؤون التربوية الشئ الذي أثر سلبا على المسار التربوي بالإقليم مما استنكرناه في حينه ونتج عنه : * مجموعة من الاحتجاجات ... * تم تقديم ملف لمدير الأكاديمية بتاريخ 2006/01/02 واستمع إلى جميع الخروقات ...ووعد بمتابعتها والحد من هذا النزيف ... * حضور السيد مدير الموارد البشرية بالوزارة إلى الأكاديمية بتاريخ 2006/03/09لمعاينة مشاكل أزيلال بتفاصيلها ...وخروقات رئيسي مصلحتي الموارد البشرية والشؤون التربوية بنيابة أزيلال الدي وعد باتخاد الإجراءات الإدارية في حينها...كما وجه مراسلة بتاريخ 2006/03/17 تحت رقم 1018 يهم المجموعة 5بعودتها إلى مقرات عملها مع نهاية الموسم الدراسي 06/05. والسيد مدير الاكاديمية يعرقل تنفيد مضمون المراسلة؟؟؟ * زيارة لجنة وزارية برئاسة السيدة الكاتبة العامة للوزارة بتاريخ2006/03/24 ، وقفت هي أيضا على جميع المشاكل وخروقات المصلحتين المشار إليهما أعلاه ... وتسلمت ملفا في الموضوع ...حيث كلفت السيد مدير الأكاديمية بفتح حوارجدي مع النقابات ... لكن بدون جدوى . أمام هده الخروقات السافرة وتحدي النصوص التشريعية والمراسلات الوزارية ،أصبحت الشغيلة التعليمية تطرح السؤال التالي : من يحمي لوبي الفساد والإفساد في نيابة أزيلال ؟؟ وبناء عليه نطالب بتعجيل إعفاء رئيسي مصلحتي الموارد البشرية والشؤون التربوية لتخليق الحياة الإدارية . إننا من موقعنا في الدفاع عن مصلحة الشغيلة التعليمية وعلى المدرسة العمومية وغيرة على الإدارة لن نسكت على هذه المواقف السلبية للوزارة في التصدي للمفسدين . كما نحمل المسؤولية كاملة لمدير الأكاديمية على مواقفه السلبية أيضا رغم وقوفه على الواقع المر الذي تعيشه نيابة أزيلال بسبب المصلحتين المذكورتين . وبناء عليه فإننا نواصل برنامجنا النضالي : *بوقفة احتجاجية إندارية يوم 2006/09/21 أمام مقرالنيابة للمكتب الإقليمي وفروعــــــــــــــــــــــــه بالإقليم . وختاما نهيب بالشغيلة التعليمية الاستعداد لخوض معارك نضالية مستقبلا عن المكتب الإقليمي لأزيلال 2006/09/10
صوتوا على لائحة " المصباح" لائحة الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب نقابةالوفاء والأمل
المكتب الوطني بــــيـــان اكــاديــر عقدت الجامعة الوطنية لموظفي التعليم بعاصمة سوس العالمة اكادير أيام 24 -25 – 26 – 27 غشت 2006 الملتقى الصيفي الثالث تحت شعار " من أجل حوار جاد ونضال ملتزم " وقف فيها أعضاء المكتب الوطني على حصيلة أداء الجامعة على المستوى التنظيمي وحصيلة الحوار مع الوزارة والعلاقة مع الشركاء الاجتماعيين ، كما انكب أعضاء المكتب الوطني على مدارسة ومناقشة العديد من القضايا والملفات منها : ملف الدخول المدرسي المقبل ، تحيين وصياغة المذكرة المطلبية 2006 / 2007 ، مالية الجامعة ، تحديد منهجية الاشتغال على ملفات الفئات المتضررة وباقي قضايا الأسرة التعليمية ، ولقد توجت أشغال هذا الملتقى الصيفي ببلورة برنامج عمل سنوي يتضمن محطات تكوينية وإشعاعية وتنظيمية ومحطات نضالية للموسم النقابي المقبل ، كما تمخض عن الملتقى عدة قرارات و توصيات سيسهر المكتب الوطني على تنفيذها . وفي جو من المسؤولية العالية والالتزام والانسجام التام الذي طبع أشغال هذا الملتقى يعلن المكتب الوطني : 1 – تنديده بالعدوان السافر للكيان الصهيوني المدعم من راعية الإرهاب العالمي أمريكا وحلفائها على الشعبين الفلسطيني واللبناني ، ويهنئ الشعب اللبناني على انتصاره العزيز بتبنيه لخيار المقاومة التي أعادت للأمة كرامتها. 2 – يعتبر بان إصلاح المنظومة التعليمية في بلادنا لازال لم يأخذ بعد طريقه نحو الاتجاه الصحيح مما ينعكس على سمعة المدرسة العمومية ومن مؤشرات ذلك ضعف الميزانية ، هشاشة البنية التحتية للمؤسسات التعليمية ، الارتباك في أجرأة مقتضيات ميثاق التربية والتكوين على مستوى البرامج والمناهج، التكوين المستمر، تكوين الأطر..... 3 – تأكيده على أن منهجية الحوار المتبعة من طرف الوزارة في علاقتها مع الشركاء الاجتماعيين لم ترق بعد إلى ما تنشده الجامعة وما تتطلع إليه الأسرة التعليمية وهو ما يتطلب من الوزارة الحفاظ على بعد المنهج التشاركي الحقيقي المفضي إلى حوار جاد لمعالجة القضايا المطلبية التي ترفعها الجامعة مع الحق في نضال ملتزم للدفاع عن حقوق الأسرة التعليمية. 4 – حرصه على أن يتدارك الدخول المدرسي المقبل الاختلالات التي شابت مسلسل الحوار وينبه إلى تفادي كل ما من شأنه أن يساهم في خلق جو التوثرات قد تعصف بروح الشراكة بسبب عدم احترام الاتفاقيات و سوء تطبيق المذكرات سيما مذكرة الحركة الانتقالية الجهوية والمذكرة المنظمة لمهام الأعوان... 5 –مطالبته بتنفيذ مقتضيات اتفاق 14 دجنبر 2005 الخاص بأساتذة التعليم الإعدادي الذين لم يفك الحصار بعد عن مستحقاتهم المالية وتسوية وضعيتهم الإدارية . 6 – يجدد مواقفه الثابتة من تغرات النظام الأساسي لموظفي التعليم منذ صدوره سنة 2003 ، مؤكدا عزم الجامعة على جعل هذه السنة حاسمة لمراجعة ما تبقى من هذه الثغرات وفي مقدمتها الترقية بالشهادات ، مراجعة نظام الكوطا ، التراجع عن الساعات التضامنية وتحديد ساعات العمل الأسبوعية، مراجعة نظام الكفاءة التربوية ... 7 – مطالبته بتسوية ما تبقى من الملفات العالقة الخاصة بالترقية الداخلية للسنوات السابقة وتجاوز الارتجال والاختلالات التي تطبع مراحل الترقية بالامتحان وبالاختيار وجعل الحوار الذي فتحته الوزارة مع النقابات حول مقاييس الترقية مناسبة لتدقيق المعايير التي تضمن تكافؤ الفرص والشفافية والنزاهة المنشودة . 8 - مطالبته بالتعجيل بحسم ملف حملة الشواهد العليا وتسويته مع بداية الموسم الحالي كما وعدت بذلك الوزارة في لقاءها مع المكتب الوطني نهاية الموسم الماضي ، كما يجدد تشبته بفتح حوار شامل حول مطالب فئات المفتشين ، أساتذة التعليم الابتدائي ،أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي ،أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي، الأعوان و الأطر الإدارية المشتركة،مستشاري التوجيه والتخطيط،، المبرزين،المحللين،حملة الميتريز، العرضيين المدمجين وغير المدمجين . إن الجامعة الوطنية لموظفي التعليم تؤكد للأسرة التعليمية بان الموسم النقابي المقبل سيكون حافلا بالعديد من المبادرات النضالية والأنشطة الإشعاعية، لذلك فإنها تدعو جميع الفئات التعليمية إلى رص الصفوف داخل الجامعة والالتفاف حول المذكرة المطلبية التي ترفعها إلى الوزارة كما تدعو الوزارة إلى التعامل الشامل مع جميع المطالب المعروضة عليها بعيدا عن أية انتقائية أو تماطل . في إطار استحقاقات تجديد ثلث المستشارين ليوم 8 شتنبر 2006 يدعو المكتب الوطني كل مناضليه وهيئاته في كل المواقع إلى التعبأة الشاملة للتواصل مع ممثلي وممثلات هيئة المأجورين من ممثلي الموظفين ومندوبي العمال للتصوت على لائحة "المصباح " لنقابة الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب ، لائحة الأمل والالتزام . والله من وراء القصد وهو يهدي السبيل
عقد المكتب الوطني للجامعة الوطنية لموظفي التعليم بالرباط لقاءه العادي يوم الأربعاء 15 جمادى الثانية 1427 الموافق 12 يوليوز 2006 والذي تزامن في نفس اليوم مع لقاء أعضاء المكتب الوطني بوزير التربية الوطنية ، وبعد قراءة الفاتحة ترحما على وفاة مصطفى نورة وهو من مناضلي الجامعة بسيدي قاسم ، وبعد مدارسة ونقاش مستفيض لمختلف فقرات جدول أعماله ، أصدر في ختام أشغاله البيان التالي : 1 – تقديم تعازيه الحارة إلى أسرة الفقيد مصطفى نورة والى جميع مناضلي الجامعة بسيدي قاسم . 2 – يندد بعمليات القتل والدمار التي ينهجها الصهاينة في الأراضي الفلسطينية المغتصبة وما يقترف من إرهاب في حق الشعب الفلسطيني الأعزل من طرف الكيان الصهيوني، وعلى التصرفات الهمجية وأعمال القرصنة التي استهدفت الشخصيات السياسية والمدنية في تواطؤ مفضوح من الولايات المتحدة الأمريكية وصمت من المجتمع الدولي وتخاذل من الحكومات العربية والإسلامية. 3- يعتبر اللقاء الذي عقده أعضاء المكتب الوطني مع وزير التربية الوطنية الذي كان مرفوقا بالكاتبة العامة والمفتش العام ومدير ديوان الوزير لقاءا تمهيديا تم خلاله طرح العديد من القضايا الراهنة منها الحركة الانتقالية الوطنية والحركة الجهوية والحركة الاستثنائية والترقية الداخلية وثغرات النظام الأساسي وملف الإعدادي وملف المحللين، والحريات النقابية والتوترات التي تعرفها النيابات الإقليمية تازة - تاونات –ازيلال – تارودانت ، ملف حاملي الشهادات ، ملف المفتشين، الملفات العالقة المعروضة على الوزارة الأولى ، الدخول المدرسي المقبل ، حيث تم التأكيد على ضرورة عقد لقاء مع السيد الوزير في بداية الموسم المقبل لوضع برنامج وجدولة لجلسات الحوار وبناء منهجية جديدة للحوار تكون أكثر نجاعة وأكثر مردودية . 4- يعرب عن قلقه الشديد جراء التأخر في إخراج المرسوم الخاص بتنفيذ اتفاق 14 دجنبر 2005 الخاص بتسوية وضعية أساتذة التعليم الإعدادي ويعتبر بان السياسة المتبعة في معالجة هذا الملف تضرب في العمق مصداقية الاتفاقات والإطراف الموقعة عليها . 5– يعبر عن استيائه من نتائج الترقية الداخلية بالاختيار برسم 2005 التي حرمت العديد من رجال ونساء التعليم من الترقية نتيجة الحصيص المفروض عليها والارتجال الذي طبع أشغال اللجان وغموض المقاييس والمعايير المعتمدة ويطالب بفتح تحقيق بخصوص حرمان أساتذة الثانوي التاهيلي بنيابة ازيلال من الترقية وتزويد الجامعة بنتائج التحقيق. 6– يعبر عن استيائه من نتائج الحركة الانتقالية التي تبقى بعيدة كل البعد عن تلبية رغبات رجال ونساء التعليم ، ويطالب بجعل الحركة الانتقالية الجهوية مناسبة لاستدراك هذا النقص وفق قاعدة تشاركية حقيقية وشفافة حسب خصوصيات الجهات وإبعادها عن منطق التعليمات الممركزة كما يؤكد على ضرورة تنظيم حركة انتقالية استثنائية وطنية . 7- يجدد مطالبته الوزارة بمعالجة الملف المطلبي الخاص بالأعوان في شموليته ، عبر خلق إطار خاص بهذه الفئة في النظام الأساسي الخاص بموظفي التربية والتعليم يحدد مهامهم وأصنافهم وطرق ترقيتهم . 8- يؤكد رفضه لأي إجراء يمكن أن يضر بمكتسبات الأسرة التعليمية في الاستقرار في مناصب عملهم، أو إلزامهم بتدريس مواد غير مواد تخصصهم ، ويطالب الوزارة بالتوقف عن إصدار أية تعليمات أو مذكرات إلى الأكاديميات أو النيابات تقضي بتوسيع دائرة إعادة الانتشار داخل النيابات أو الأكاديميات . و يجدد دعوته هياكل الجامعة في مختلف المواقع إلى أخذ الحيطة والحذر و التصدي لأي مخطط قد يجهز على مكاسب الأسرة التعليمية . إن المكتب الوطني وهو يستحضر جسامة المسؤولية الملقاة على عاتقه فإنه يدعو وزارة التربية الوطنية إلى نهج حوار جاد ومسؤول يتوج باستجابة فعلية وملموسة لجميع القضايا المطروحة كما يدعو الأسرة التعليمية بكل فئاتها وهيئاتها إلى المزيد من الالتفاف حول الجامعة الوطنية لموظفي التعليم و مواصلة التعبئة و الاستعداد الى الانخراط في كل المبادرات التي تدعو إليها الجامعة للدفاع عن مطالبها. وما ضاع حق وراءه طالب الرباط 12 يوليوز 2006 الكاتب العام عبد السلام المعطي
Délégation des états et des visites IIIT d'Arabes de Kosovo Une délégation de huit journalistes, d'éducateurs et de chefs sociaux et religieux a visité les sièges sociaux d'IIIT(L'institut international de la pensée islamique ) le 25 juin 2003. Les visiteurs ont eu l'occasion de se renseigner sur son effort de l'institut la mission et de reformer la pensée et l'épistémologie islamiques. Sur leur partie, les membres de la délégation ont parlé des activités de leurs propres organismes dans leurs pays respectifs. Les deux sujets discutés par côtés d'intérêt mutuel et exprimés leur espoir pour continuer des rapports professionnels. L'institut a présenté des cadeaux des publications choisies d'IIIT aux visiteurs. Les membres de la délégation ont inclus : http://www.iiit.org/news/news_details/default.asp?l_News_Id=119 http://www.iiit.org/news/news_details/default.asp?l_News_Id=119
بــــيـــان
عقد المكتب الإقليمي للجامعة الوطنية لموظفي التعليم المنضوية تحت لواء الإتحاد الوطني للشغل بالمغرب ، اجتماعه العادي يوم الاثنين22 جمادى الأولى الموافق 19 يونيو2006 ، وبعد مدارسة مختلف فقرات جدول أعماله ونقاش مستفيض وعميق للقضايا التعليمية المحلية والجهوية والوطنية المطروحة ،و أصدر البيان التالي : مـــحليـــــــــــــــــــا - يثمن المكتب الإقليمي التجاوب الكبير و الإيجابي للشغيلة التعليمية بالإقليم ، عبر الإنخراط في المحطات النضالية التي دعا إليها خلال الموسم الحالي والمتمثلة في : - وقفة احتجاجية أمام مقر النيابة يوم الخميس 10/11/2005. 2- اعتصام أعضاء المكتب الإقليمي أمام النيابة أيام 7و8و9 دجنبر2005. 3- خوض إضراب إقليمي وتنظيم وقفة احتجاجية أمام مقر النيابة ، يوم27دجنبر2005. 4- خوض إضراب إقليمي مع تنظيم وقفة احتجاجية أمام مقر النيابة يوم 03 ابريل 2006. 5 - اعتصام أعضاء المكتب الإقليمي والمكاتب المحلية طيلة أسبوع : أيام :8-9-10-11-12 ماي 2006. -والمكتب الإقليمي إذ يستنكر منهجية الحوار وتجاهل الجهات المسؤولة محليا ، جهويا ومركزيا، لنداءات الجامعة الوطنية لموظفي التعليم لوضع حد للفساد الإداري والزبونية والمحسوبية المستشرية بالنيابة ،ودعواته المتكررة للإيفاد لجنة لتقصي الحقائق في عين المكان ودلك عبر: - لقاءات متكررة مع النيابة ، التي أكدت عدم استعدادها للحوار الجاد والمسؤول ،وفضلت سياسة الهروب إلى الأمام عبر المزيد من الخروقات . - لقاء مع مدير الأكاديمية الجهوية يوم 5 دجنبر2005 ،حيث قدمت له شروحات مستفيضة حول الخروقات ، كما سلم له تقرير مفصل في الموضوع. - لقاء مع مدير الأكاديمية الجهوية والنائب الإقليمي بتاريخ 10 مارس 2006 ،بحضور بعض الهيآت النقابية، حيث عبر ممثلو الجامعة الوطنية لموظفي التعليم عن موقفهم الرافض لهده الخروقات. - لقاء مع مدير الموارد البشرية بمقر المديرية بالرباط ، حيث قدم له ملف عن هده الخروقات،مع شروحات مستفيضة في الموضوع. وفي غياب رد فعل إيجابي للجهات المسؤولة ، فإن المكتب الإقليمي ،وبعد موسم دراسي فاشل إداريا ، يحذر من موسم دراسي مقبل ساخن ، إدا لم يتم احترام النصوص التشريعية والتنظيمية وسيادة مبدأ الاستحقاق، ويجدد : - شجبه و إدانته للخروقات التي أقدمت عليها النيابة ، ويجدد الدعوة لإيفاد لجنة لتقصي الحقائق في عين المكان . - رفضه لسياسة لإعادة الانتشار على حساب الاستقرار الإجتماعي والنفسي والمادي للشغيلة التعليمية . - يثمن إجراء حركة جهوية ، تنصف المتضررين من الحركة الوطنية ، ويطالب بتجاوز ثغرات المذكرة الإطار المنظمة للحركة الجهوية رقم 97 الصادرة عن مديرية الموارد البشرية و تكوين الأطر بتاريخ 15 يونيو 2006. - يطالب بالتقليص من الاكتظاظ والأقسام متعددة المستويات ، هده الظاهرة التي تعرفها نيابة تاونات بنسبة مرتفعة مقارنة مع النسبة المسجلة وطنيا، والمطالبة بتخصيص تعويض عنها وتكوين خاص للأساتذة العاملين بها . - يطالب النيابة التعجيل بصرف مستحقات التربية غير النظامية . - يستنكر إهمال وتماطل النيابة في معالجة ملفات التعويضات العائلية، ملفات الترقية بالشواهد ....، وتجاهلها للتظلمات الواردة عليها وعدم الإجابة عليها. - يطاب بالتراجع عن ثغرات النظام الأساسي الصادر بتاريخ10/02/2003. - يطالب بإنصاف أساتذة الإبتدائي والثانوي الإعدادي حاملي الشواهد العليا عبر إلغاء المادة 108 من النظام الأساسي وتمكينهم من الدرجة الأولى وتغيير لإطار. وكدا إنصاف جميع الفئات المتضررة . n يستنكر تماطل الحكومة في تنفيذ اتفاق 14 دجنبر 2005 حول ملف الثانوي الإعدادي ، و يطالب بالإفراج عن مستحقات المعنيين . - يعبر عن رفضه إسناد تدريس مواد متقاربة : اللغة العربية – التربية الإسلامية – التاريخ والجغرافية الرياضيات – الفيزياء والكيمياء –التكنولوجيا- المعلوميات الفيزياء والكيمياء –علوم الحيات والأرض –التربية الأسرية ومسألة التدريس أستاذ بأكثر من مؤسسة . - يدين بشدة تسريب امتحان الباكالوريا ويعتبر دلك إجهاز على مصداقية المدرسة العمومية ومجهودات الأسرة التعليمية . إن المكتب الإقليمي إذ يعبر عن استيائه لما آلت إليه الأوضاع التعليمية بالإقليم، وتجاهل الإحتجاجات والنضالات التي خاضتها الشغيلة التعليمية ،يؤكد إصراره على التصدي لكل مظاهر المحسوبية والزبونية ، ويدعو الشغيلة التعليمية إلى المزيد من اليقظة والإستعداد لخوض كافة الأشكال النضالية صونا لحقوقها ودفاعا عن كرامتها . وما ضاع حق وراءه طالب .
الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب
الجامعة الوطنية لموظفي التعليم
المكتب الإقليمي فاس
الجامعة الوطنية لموظفي التعليم تطالب بتحديد المسؤوليات وإعفاء مدير أكاديمية مكناس - تافيلالت عقدت الكتابة الوطنية للجامعة الوطنية لموظفي التعليم اجتماعا طارئا فور علمها بفضيحة تسريب امتحانات الباكالوريا دورة يونيو 2006 في العديد من المدن المغربية منها مكناس ، خنيفرة ، الناظور ، فاس ،...... وبعد وقوفها على حيثيات هذه الفضيحة وملابساتها تعلن : أولا : استنكارها الشديد للطريقة الملتبسة التي تعاملت بها الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بمكناس تافيلالت والمتمثلة في محاولة نهج أسلوب التستر والالتواء على الحقائق والتفنن في تطويق الظاهرة وحصرها وعزلها في أماكن محدودة والسعي لمعالجتها معالجة جزئية دون البحث عن الصيغة المناسبة للحفاظ على مبدأ تكافؤ الفرص صونا لمصداقية شهادة الباكلوريا وطنيا ودوليا . ثانيا: إدانتها الشديدة لكل من كان وراء التسريب والمتاجرة بمصير ومستقبل التلاميذ و والإجهاز على مجهودات الأسرة التعليمية والنيل من مصداقية المنظومة التعليمية والمدرسة العمومية . ثالثا: تجدد تأكيدها بأن المدرسة المغربية بصدد تفسخ أخلاقي خطير و ما حدث يعتبر مؤشرا دالا على الانزلاق الذي تشهده العديد من المصالح الخارجية الجهوية والإقليمية للوزارة خاصة منها التي تعرف توترات متواصلة منذ بداية السنة الدراسية مما يتطلب الإسراع بمعالجة الاختلالات القائمة . رابعا: تعتبر أن الحل في معالجة تسريب الامتحانات ليس هو إعادة الامتحان في جهة محددة خاصة وأن تأثير عملية التسريب شملت مواقع متعددة وليست محصورة في مؤسستين كما تشير إلى ذلك تقارير أساتذة الحراسة ولجن الامتحانات في العديد من المؤسسات التي يجب أخذها بعين الاعتبار وبالتالي فلا يمكن إغفال تأثير ذلك على النتائج العامة لشهادة الباكالوريا مما يضرب في الصميم مصداقية هذه الشهادة. خامسا: تطالب وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي اتخاذ كل التدابير الأخلاقية والقانونية لتحديد المسؤوليات وإعفاء مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة مكناس تافيلالت باعتباره المسؤول المباشرفيما وقع وكذا المتابعة القضائية لمعاقبة كل من تبث في حقه هذه الفعلة الشنيعة. سادسا: تدعو منسقياتها الجهوية ومكاتبها الإقليمية إلى أخذ المزيد من الحيطة والحذر والتصدي لكل الممارسات اللاأخلاقية التي قد تقع داخل مؤسساتنا التعليمية حفاظا على كرامة ومصداقية الأسرة التعليمية. الاثنين 15 جمادى الأولى 1427 الموافق 12 يونيو 2006 الكتابة الوطنية
الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب
الجامعة الوطنية لموظفي التعليم المكتب الإقليمي لأزيلال سنة دراسية 06/05 فاشلة إداريا و دخول مدرسي 07/06 ساخن ؟؟ نضال مستمر ضد الفساد و رموز الإفساد ,لا دخول مدرسي 07/06 مستقر و لا حركة انتقالية بدون معالجة ملفات نساء و رجال التعليم بالإقليم و لتتحمل الإدارة إقليميا و جهويا و مركزيا مسؤولياتها على الأزمة العميقة التي حلت بإقليم ازيلال نتيجة تباطئها في وضع حد لهذا النزيف ,و قد اعذر من انذر . خاض نساء و رجال التعليم عدة محطات نضالية خلال الموسم الدراسي 06/05 دفاعا عن الملف المطلبي و هذا الفساد الإداري و الزبونية و المحسوبية المستشرية بالنيابة و كانت المحطات كما يلي : أمام هذه الاحتجاجات انعقد لقاء مع السيد مدير الموارد البشرية للوزارة بمقر الأكاديمية : و أمام تماطل السيد النائب و مدير الأكاديمية في تنفيذ مقتضيات اللقاءين : 2006/03/09 و 2006/03/24 دخلت الجامعة الوطنية لموظفي التعليم و عموم نساء و رجال التعليم في محطات نضالية أخرى كانت كالتالي : و ختاما فإننا نبلغ المسؤولين إقليميا و جهويا ومركزيا استياءنا العميق في الكيفية التي يتم بها التعامل مع قضايا نساء و رجال و أعوان التعليم و ترك المشاكل تستفحل دون معالجتها في حينها حتى نخر الجسم التربوي بالإقليم ... و بناء عليه فإننا نحذر من دخول مدرسي ساخن ... و نطالب بمعالجة الملف المطلبي للجامعة الوطنية لموظفي التعليم و اتخاذ الإجراءات اللازمة في حق المفسدين . كما ندين ونحذر بشدة استفزازات إدارة إع.أوزود للاستاذة م.ل وإ.ع تنفردة للاستاذة ح.ف لممارستهما حقهما النقابي والد ستو عن المكتب الإقليمي لأزيلال بتاريخ : 4 يونيو 2006 الجامعة الوطنية لموظفي التعليم ص,ب 11 أفورار 22050 أزيلال www.azilaluntm.blogspot.com 
وقفة احتجاجية بتاريخ 2005/12/15 أمام مقر النيابة . وقفة احتجاجية بتاريخ 2006/03/07 أمام مقر النيابة . وقفة احتجاجية بتاريخ 2006/03/10 أمام مقر انعقاد المجلس الإداري للأكاديمية بدمنات . بتاريخ 2006/03/09 , استمع إلى جميع الخروقات التي تعيشها المنظومة التربوية والتعليمية بالإقليم نتيجة سوء التسيير الإداري لمصلحتي الموارد البشرية و الشؤون التربوية بنيابة ازيلال ....و قد تم الحسم في ملف المجموعة 5 بعودتها إلى مقرات عملها مع نهاية الموسم الدراسي و فتح حوار جاد مع نقابتنا ,فيما وعد برفع جميع القضايا إلى السيد الوزير . بتاريخ 2006/03/24 اجتماع آخر مع السيدة الكاتبة العامة للوزارة بالأكاديمية لتستمع هي بدورها إلى الملف المطلبي لنساء و رجال التعليم بازيلال و خروقات و فضائح مصلحتي الموارد البشرية و الشؤون التربوية و توج اللقاء بإعطاءالسيدةالكاتبة العامة للسيد مدير الأكاديمية و السيد النائب تعليماتها لمعالجة الملفات .
إضراب 24 ساعة بتــــــاريخ 2006/03/31 . بنسبة 65.41% . اعتصام 48 ساعة أمام مقر النيابة بتاريخ 27 و28 ابريل 2006 . إضراب 48 ساعة بتـاريخ 19/18 ماي 2006 بنسبة 69.25% .
عقد المكتب الوطني للجامعة الوطنية لموظفي التعليم اجتماعه العادي يوم الاثنين 2 جمادى الأولى 1427 موافق 29ماي 2006 ، وبعد مدارسة مختلف فقرات جدول أعماله ونقاش مستفيض وعميق للقضايا التعليمية المطروحة و في ختام أشغاله أصدر البيان التالي : 1- يسجل المكتب الوطني بأن منهجية الحوار التي تنهجها الوزارة الوصية لا تستجيب لتطلعات الأسرة التعليمية، لذلك يطالب وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي بإعادة النظر في منهجية الحوار المتبعة مع الجامعة بفتح حوار جدي وحقيقي معها حول الملفات التي تطرحها لضمان مبدأ الشراكة البناءة . 2 - يعبر عن استياءه لأسلوب المماطلة التي تتعامل بها الوزارة في معالجة التوترات التي تشهدها العديد من الأقاليم والجهات وعلى الخصوص نيابات أزيلال ،تاونات وتازة،و يعلن تضامنه مع كل الأشكال النضالية التي تخوضها المكاتب الإقليمية للجامعة في النيابات المذكورة للدفاع على مصالح رجال ونساء التعليم والتصدي لكل الخروقات المسجلة، ويحمل الوزارة كامل المسؤولية في ما سيؤول إليه الوضع من تطورات. 3 - يطالب بضرورة التراجع عن سياسة الأمر الواقع التي تنهجها الوزارة في معالجة العديد من الملفات بدعوى الضغط الزمني . 4- يستنكر تماطل الحكومة في تنفيذ اتفاق 14 دجنبر 2005 حول ملف الثانوي الإعدادي الذي مضى على توقيعه أزيد من الستة أشهر، ويجدد مطالبته بالتعجيل بالإفراج عن نتائج الاتفاق المذكور. 5 - ينبه الوزارة إلى خطورة التردي الأمني الذي تعرفه المؤسسات التعليمية العمومية نتيجة تفشي مظاهر الانحراف الأخلاقي والعنف بين التلاميذ والاعتداءات على رجال ونساء التعليم و يوجه بالمناسبة تعازيه إلى أسرة فقيد تطوان. 6- رفضه لأي إجراء يمكن أن يضر بمكتسبات الأسرة التعليمية في الاستقرار في مناصب عملهم، أو إلزامهم بتدريس مواد غير مواد تخصصهم ، ويطالب الوزارة بالتوقف عن إصدار أية تعليمات أو مذكرات إلى الأكاديميات أو النيابات تقضي بتوسيع دائرة إعادة الانتشار داخل النيابات أو الأكاديميات . ويدعو هياكل الجامعة في مختلف المواقع إلى أخذ الحيطة والحذر و التصدي لأي مخطط قد يجهز على مكاسب الأسرة التعليمية . 7-مطالبته الوزارة إلى الإسراع باتخاذ إجراءات عملية لمعالجة الاختلالات التي أبانت عليها الحركة الانتقالية الإدارية والتعليمية التي نبهت إليها الجامعة ، كما يجدد مطالبته بضرورة إجراء الحركة الانتقالية الاستثنائية بحضور النقابات للنظر في الملفات التي تنفرد الوزارة لوحدها في معالجتها. 8 - مطالبته الوزارة بمعالجة الملف المطلبي الخاص بالأعوان في شموليته ، عبر خلق إطار خاص بهذه الفئة في النظام الأساسي الخاص بموظفي التربية والتعليم يحدد مهامهم وأصنافهم وطرق ترقيتهم . 9 - يسجل المكتب الوطني تجاهل الوزارة مطلب الجامعة في فتح حوارجدي فيما تبقى من ثغرات النظام الأساسي . 10- يطالب الوزارة التعجيل بتسوية الملفات العالقة الفعلية المرتبطة بالترقية الداخلية بالاختيارلسنوات 2000/2001/20002 ومتأخرات الامتحانات المهنية لسنة 2000 "إعدادي" و 2003 و 2004 والإسراع بتسوية الترقية الخاصة بسنة 2005 كما يسجل غموض المقاييس و المعايير المعتمدة في الترقية والتضارب في التعاطي مع ملفات المرشحين بين النيابات والأكاديميات مما يضيع فرص التكافؤ بين المرشحين . 11- يحمل الوزارة كامل المسؤولية في ما تشهده الساحة التعليمية من تنامي لظاهرة الاحتجاجات الفئوية نتيجة تلكؤها في فتح حوار جاد مع النقابات حول ملفات: المفتشين ، أساتذة التعليم الابتدائي ،أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي ،أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي، الأعوان و الأطر الإدارية المشتركة، حملة الشواهد العليا ، مستشاري التوجيه والتخطيط،، المبرزين، المحللين والاعلاميائيين ، العرضيين المدمجين وغير المدمجين ... 12 – يعلن مساندته للاحتجاجات المعلنة من طرف حملة الشواهد العليا من رجال التعليم ويجدد مطالبته الوزارة بالتراجع الفوري عن المادة 108 من النظام الأساسي. إن المكتب الوطني للجامعة الوطنية لموظفي التعليم إذ يعبر عن استيائه لما آلت إليه الأوضاع التعليمية من تأخير في معالجة الملفات فانه يحذر الوزارة من نفاذ الصبر مما سيدفع الجامعة على الإقدام باتخاذ الخطوات النضالية المناسبة في حينها، ويدعو الشغيلة التعليمية إلى اليقضة والتماسك والاستعداد لخوض كافة الأشكال النضالية المناسبة لحمل الوزارة على الاستجابة لمطالبها المشروعة والعادلة. وما ضاع حق وراءه طالب عن المكتب الوطني